Purpose learning:
Integratie van Inner Development en Outer Development in HBO onderwijs
Voor wie?
Deze cursus is ontwikkeld voor docenten, managers en teamleiders, onderwijskundigen, curriculum ontwikkelaars in het HBO die willen werken vanuit hun purpose en daarom persoonlijke ontwikkeling willen integreren in onderwijs en organisatie.
We werken zowel met teams aan een gedeelde opgave als met groepen individuele deelnemers.
Waarom
Nieuw economisch denken vraagt van ons allemaal om onze overtuigingen en opvattingen over economie, de samenleving en ons onderwijs tegen het licht te houden. Systeemveranderingen komen voort uit mensen die andere, duurzame keuzes maken, ander gedrag vertonen en andere mensen daarmee inspireren. We beseffen dat we zelf als change agents de sleutel in handen hebben om andere verhalen te vertellen en ander onderwijs te verzorgen over de economie. Als jij verandert, verandert het systeem ook. Zo kunnen we samen via een bottom up beweging de systeemverandering versnellen.
Als we onze studenten willen voorbereiden op hun bijdrage aan duurzame en betekenisvolle economische praktijken dan vraagt dat van ons dat we dit voorleven.
In deze cursus werk je intensief samen met collega’s van andere instellingen en opleidingen en doe je gezamenlijk ervaring op en wissel je veel kennis en informatie met elkaar uit. Zo bouw je aan een lerend netwerk van gelijkgestemde collega’s.
Programma
Het programma bestaat uit 2 trainingsdagen en een terugkomdag
We volgen de stappen in Theory U (Otto Scharmer) waarbij we op de eerste dag afdalen in de U en in de tweede dag individueel en met de leergroep toewerken naar een concreet plan hoe jij jouw rol gaat vormgeven als change maker in economisch onderwijs.
Tijdens de twee dagen werk je aan het vormgeven van nieuw economisch onderwijs waar jij jezelf voor op het spel wil zetten. Je komt jezelf tegen, je krachten maar ook je twijfels en tegenkrachten en teams leren elkaar echt kennen. Samen maken we dit bespreekbaar in de leergroep aan de hand van de Inner Development Goals. De training bevat kleine blikjes met kennisoverdracht maar is vooral gericht op het ervaren en ontwikkelen van je eigen rol in de transitie waar jij warm voor loopt. Hoe kom jij tot bloei op de weg van inspiratie naar realisatie?
Dag 1: Aanleiding en het verlangen
- De eerste stap is het onderzoeken van jouw aanleiding om in beweging te komen. Dat begint altijd met een (leer) vraag die van binnenuit komt.
- Kennismaking en check in. We leggen de basis voor een open en veilige leergemeenschap. De coach is deelnemer in dit proces.
- Purpose: We verkennen de individuele drijfveren en dromen van de deelnemers. Waartoe doen we wat we doen? Wenselijkheid versus haalbaarheid en tussendoelen.
- Wat zijn tegenkrachten en hoe ga je daar mee om?
Tussen de eerste en tweede dag zit een werkopdracht waarin je o.a. aan een prototype werkt van de vernieuwing die je wenst.
Dag 2: Inner Development en actie
- Welke tegenkrachten heb je en hoe ga je daar mee om?
- Welke innerlijke kwaliteiten breng jij mee om je verlangen vorm te geven?
- Hulpbronnen en krachtgevers voor kwaliteiten die jij jouw aanvullen
- Leeropbrengsten vaststellen
- Vervolgstappen en concretisering
- Feestelijk afronden
Dag 3: Terugkomdag – ervaringen in de toepassing
- Intervisie aan de hand van de praktische ervaringen na de training.
- Wat ben je tegengekomen in de praktijk?
- Waar heb je hulp bij nodig en van wie?
Resultaten:
- Je leert jezelf en anderen dieper kennen en waarderen.
- Je gaat weer werken op basis van je kernkracht, talent en authenticiteit
- Je wordt het pedagogische kompas van je organisatie
- Je ervaart meer ruimte om je persoonlijke visie op onderwijs vorm te geven
- Je maakt kennis met tools en werkvormen die samenwerken aan transities bevorderen
- Voor deelnemende teams: effectiever samenwerken met meer plezier
Je legt de bodem voor de gewenste transitie in onderwijs en ontdekt dat jij zelf het belangrijkste instrument bent.
Data 2025 en 2026
In 2025 / 2026 wordt de cursus vier keer georganiseerd:
- 28 oktober, 5 november en terugkomdag op 31 maart ’26
- 29 oktober, 6 november en terugkomdag op 1 april ’26
- 13 jan ’26, 20 jan ’26 en terugkomdag op 7 april ’26
- 14 jan ’26, 21 jan ’26 en terugkomdag op 8 april ’26
Kosten en aanmelden
De cursus bestaat uit 3 bijeenkomsten van 10.00 tot 16.30, inclusief lunch en vindt plaats centraal in Nederland (Utrecht). De investering per deelnemer bedraagt 1400,- Euro (exclusief b.t.w.) voor 3 dagen inclusief materialen, lunch en koffie en thee. Op de terugkomdag sluiten we af met een borrel.
Deze cursus gaat door bij een minimum van 7 deelnemers.
Over de cursussen
Deze cursus wordt verzorgd door Aldo van Duivenboden en Nitie Mardjan. Zij zijn verbonden als docenten aan Saxion Hogeschool en geven daarnaast cursus en training op het gebied van persoonsvorming en IDG’s.
Sinds 2017 verzorgt stichting Our New Economy cursussen, workshops en onderwijsmaterialen en -publicaties over nieuw economisch denken. We doen dit voor zowel grote als kleine groepen, voor docenten en andere onderwijsprofessionals, en voor verschillende onderwijslagen (vo, hbo, wo). We werken ‘not for profit’ en investeren continu in nieuw materiaal en publicaties op het gebied van economieonderwijs.
Sinds 2025 werkt ONE samen met docenten en instellingen in het hbo aan een brede waaier aan cursussen binnen het HEO domein.
Heb je interesse in een bepaald thema voor jouw school, maar zie je niet direct wat je zoekt, neem dan contract met ons op. We hebben veel verschillende onderwerpen waar we graag over vertellen, dus we kunnen je zeer waarschijnlijk wel helpen met een workshop of cursus.
